| Главная » Библиотека |
| Всего материалов: 366 Показано материалов: 1-10 |
Страницы: 1 2 3 ... 36 37 » |
| Конкурс "Методическая копилка" [122] | Администрирование школы [1] |
| Биология [0] | География [0] |
| Дошкольное образование [107] | Изобразительное искусство [0] |
| Иностранные языки [0] | Информатика [0] |
| История и обществознание [0] | Классному руководителю [3] |
| Логопеду [0] | Математика [1] |
| Музыка [4] | Начальные классы [26] |
| Основы безопасности жизнедеятельности [0] | Русский язык и литература [1] |
| Сценарии [3] | Мастер-классы, поделки [1] |
| Технология [0] | Экономика [0] |
| Стенгазеты, плакаты, шаблоны, раздаточный материал [8] | Физическая культура [0] |
| Журналистика [0] | Физика и астрономия [0] |
| Химия [0] | Праздники и мероприятия [3] |
| Литературная гостиная [157] | Конкурсы [1] |
|
Статья на тему "Воспитатель-мое призвание" представлена в рамках Года педагога и наставника 2023 Автор: Терентьева Фаина Геннадьевна
Дошкольное образование
Разное
Просмотров: 48 |
Загрузок: 1 |
|
Дата: 14.05.2023
| Комментарии (0)
|
|
Актуальность проекта: Художественная литература открывает и объясняет ребенку жизнь общества и природы, мир человеческих чувств и взаимоотношений. Она развивает мышление и воображение ребенка, обобщает его эмоции, дает прекрасные образцы русского литературного языка. Огромно воспитательное, познавательное и эстетическое значение произведений К.И.Чуковского, так как они расширяют знания ребенка об окружающем мире, воздействуют на личность малыша, развивают умение тонко чувствовать форму и ритм родного языка. Именно литература на дошкольном этапе как эффективное средство познавательно-речевого развития, помогает ребенку быстро и заинтересованно познавать окружающий мир, впитывать и проживать огромное количество впечатлений, учит перенимать нормы поведения окружающих, подражать, в том числе и героям книг, закладывает основы нравственности человеческой личности. Автор: Микаелян Оксана Вячеславовна
Дошкольное образование
Планирование
Просмотров: 70 |
Загрузок: 3 |
|
Дата: 11.03.2023
| Комментарии (0)
|
|
В наши дни дети мало получают информации о русской культуре, быте. Поэтому мы серьезно задумались над проблемой приобщения детей к истокам русской народной культуры, знакомство их с устным народным творчеством, декоративно – прикладным искусством, предметами национального быта. Всё это будет способствовать развитию духовно-нравственных качеств, чувства патриотизма и любви к Родине. Автор: Терентьева Фаина Геннадьевна
Дошкольное образование
Планирование
Просмотров: 82 |
Загрузок: 2 |
|
Дата: 18.02.2023
| Комментарии (0)
|
|
Цель: учить детей наклеивать мелкие детали, украшать рукавичку, учить правильно держать кисточку, продолжать формировать представление детей о зиме, зимних забавах, зимней одежде. Развивать мелкую моторику рук, память, мышление, воображение. Воспитывать аккуратность к работе. Автор: Ляпаева Наталья Александровна
Дошкольное образование
НОД, занятия, конспекты
Просмотров: 86 |
Загрузок: 4 |
|
Дата: 28.12.2022
| Комментарии (0)
|
|
Задачи: 1. Развивать тактильные ощущения, эмоциональное восприятие, наблюдательность, навыки экспериментальной деятельности. 2. Побуждать к речевому общению. 3. Формировать представления о свойствах пены : легкая, воздушная. Автор: Ляпаева Наталья Александровна
Дошкольное образование
НОД, занятия, конспекты
Просмотров: 82 |
Загрузок: 3 |
|
Дата: 28.12.2022
| Комментарии (0)
|
|
Задачи: 1. Продолжать охранять и укреплять здоровье детей. 2. Продолжать формировать культуру поведения во время еды: правильно пользоваться столовыми приборами, умение аккуратно пользоваться салфеткой; не крошить хлеб, пережевывать пищу с закрытым ртом, не разговаривать во время еды. 3. Воспитывать вежливость (благодарить за еду, потребность в чистоте и аккуратности). Автор: Ляпаева Наталья Александровна
Дошкольное образование
НОД, занятия, конспекты
Просмотров: 79 |
Загрузок: 3 |
|
Дата: 28.12.2022
| Комментарии (0)
|
|
Программное содержание: 1.Учить детей сопоставлять предметы по величине. 2. Развивать понимание слов «большой», «маленький». 3.Учить чередовать одинаковые по форме, но разные по цвету предметы. 4.Закрепить умение накладывать фигуры на их контурное изображение на бумаге. 5. Закрепить знание желтого и синего цветов. Автор: Ляпаева Наталья Александровна
Дошкольное образование
НОД, занятия, конспекты
Просмотров: 78 |
Загрузок: 2 |
|
Дата: 28.12.2022
| Комментарии (0)
|
|
В привычный процесс рисования можно добавить нетрадиционные техники, тогда творчество выходит за обычные рамки и становится ещё более оригинальным. Рисование – это процесс познания и выражения себя. Рисование необычными материалами и методами развивает креативное мышление и воображение. Это отличный способ увлечь ребенка и показать ему, насколько необычным может быть творчество. Автор: Чембарисова Гульнара Венеровна
Администрирование школы
Разное
Просмотров: 87 |
Загрузок: 5 |
|
Дата: 06.12.2022
| Комментарии (0)
|
|
В современном мире целевыми ориентирами развития образования в РФ является создание: механизма устойчивого развития, обеспечение соответствие вызовам XXI века, требованиям инновационного развития образования. Для того, чтобы реализовать все это, нам необходима новая конструкция образовательной среды, а построить ее нам могут помочь STEAM технологии. Недавно мы познакомились с одной такой STEAM технологией – «Йохокуб», в основе которой лежит конструирование, 3 D- моделирование, техническое моделирование и создание арт – объектов. Автор: Терентьева Фаина Геннадьевна
Дошкольное образование
Планирование
Просмотров: 127 |
Загрузок: 5 |
|
Дата: 28.11.2022
| Комментарии (0)
|
 Цель: Закреплять и систематизировать знания детей о сказках и их героях, воспитывать бережное, трепетное отношение к книге. Задачи: - активизировать детское чтение; закреплять знания детей об особенностях сказки. - вспомнить и закрепить знания о названиях, авторах и героях детских сказок; развивать зрительное и слуховое восприятие, мышление, память, внимание. - организовать досуг учащихся. Автор: Микаелян Оксана Вячеславовна
Литературная гостиная
Презентации
Просмотров: 124 |
Загрузок: 3 |
|
Дата: 23.11.2022
| Комментарии (0)
|